Wie man Kreativität bei Kindern anregt

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Autor: Laura McKinney
Erstelldatum: 8 April 2021
Aktualisierungsdatum: 16 Kann 2024
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Wie man Kreativität bei Kindern anregt - Wissen
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Inhalt

In diesem Artikel: Zur Kreativität Ihres Kindes beitragenAktivitätsaufbau des KindesFörderung der Entwicklung des Initiativgefühls20 Referenzen

Jeder Einzelne wird mit einem Teil der Kreativität geboren. Bei Kreativität geht es darum, Vorstellungskraft, Originalität und Produktivität zu zeigen, um Probleme zu lösen und unterschiedliche Situationen anzugehen. Viele Menschen glauben, dass Kreativität kein angeborenes Geschenk ist, sondern eine Fähigkeit, die entwickelt werden kann. Je mehr Sie Ihrem Kind bei der Entwicklung helfen, desto einfallsreicher kann es sein. Kunst wird oft verwendet, um Kinder zur Kreativität zu ermutigen, aber es gibt viele andere Möglichkeiten, ihren Erfindungsreichtum zu entwickeln.


Stufen

Teil 1 Tragen Sie zur Kreativität Ihres Kindes bei



  1. Sei ein gutes Model. Halten Sie Ihren Geist offen und finden Sie viele Lösungen für verschiedene Probleme. Zeigen Sie Ihren Kindern, dass Sie flexibel und bereit sind, Neues auszuprobieren. Zeigen Sie ihnen, dass Sie mit einem Problem konfrontiert sind und in vielerlei Hinsicht Schwierigkeiten haben, ohne Langeweile aufkommen zu lassen.
    • Wenn Ihr Kind Ihnen eine Frage stellt, geben Sie eine einfallsreiche Antwort. Sie können mit Ihrem Kind über verschiedene Lösungen nachdenken, bevor Sie die Frage beantworten. Zum Beispiel könnte er Sie fragen, woher der Regen kommt. Sie könnten dann anfangen, gemeinsam darüber nachzudenken und sagen: "Sie fällt vom Himmel. Was finden wir sonst noch am Himmel? Könnte sie von dort kommen? "
    • Wenn Ihr Kind Sie fragt, wie man ein Herz zeichnet, zeigen Sie ihm verschiedene Möglichkeiten: Verwenden Sie gerade Linien, Punkte, Blumen, die ein Herz formen, oder zeichnen Sie sogar eine anatomische Version eines Herzens. Bitten Sie dann Ihr Kind, andere Möglichkeiten zu finden.



  2. Freizeit Zeit geben. Lassen Sie Ihr Kind frei spielen, ohne zu unterbrechen, und versuchen Sie, eine Show zu leiten, die es vorbereitet oder Vorschläge macht. Finden Sie Spielzeuge ohne bestimmte Funktion, damit sie unterschiedliche Verwendungszwecke finden können.
    • Fördern Sie Aktivitäten wie Malen, Zeichnen und Bauen.
    • Vermeiden Sie Spielzeuge mit einer Ursache-Wirkungs-Beziehung, wie Boxed Devils oder andere Federspielzeuge (oder planen Sie nur ein paar).
    • Korrigieren Sie das Spielverhalten Ihres Kindes nicht, es sei denn, es liegt ein offensichtlicher Konflikt vor.
    • Wenn Ihr Kind sagt, dass es ihm langweilig ist, nehmen Sie Spielzeug mit, erzählen Sie eine Geschichte und lassen Sie es von Ihrem Kind vervollständigen. Zum Beispiel könnten Sie Puppen nehmen und erzählen, was um die Welt reist. Sie machen ihren ersten Halt in Prag. Wohin gehen sie als nächstes? Welche Orte wollen sie sehen? Wie lange dauert ihre Reise und wie viele Länder besuchen sie?



  3. Ressourcen bereitstellen. Buchen Sie bestimmte Orte für Aktivitäten, insbesondere solche, die unordentlich sind. Schaffen Sie einen Kunstraum, in dem Ihre Kinder malen und andere schmutzige Aktivitäten ausführen können, ohne das ganze Haus zu vermasseln. Planen Sie einen Ort, an dem Sie alle Kleidungsstücke verstauen können, mit denen sie sich verkleiden. Bitten Sie die Leute zu Weihnachten oder Geburtstagen, ihnen Plastikzubehör, Musikinstrumente, Baugeräte und Verkleidungen zu geben.
    • Bereiten Sie die Gegenstände auf, die Sie zu Hause finden. Beispielsweise können leere Rollen Toilettenpapier oder Papierhandtücher zu Schwertern oder Booten verarbeitet werden.
    • Lassen Sie Ihr Kind aus üblichen Haushaltsgegenständen wie Papier, Verpackungen und Pappröhren einen Gegenstand herstellen.


  4. Ideen generieren. Nehmen Sie sich Zeit, um nach Lösungen für Probleme zu suchen, neue Aktivitäten zu entwickeln oder neue Dinge mit Ihrem Kind zu tun. Machen Sie kein Urteil und bewerten Sie nicht die Plausibilität seiner Vorschläge, sondern ermutigen Sie ihn, ein Maximum an Ideen zu haben. Wählen Sie nicht die "beste" Idee. Konzentrieren Sie sich darauf, Ideen zu finden, ohne über die Ergebnisse nachzudenken.
    • Wenn Sie etwas vermissen (zum Beispiel, wenn Sie einen Gegenstand hoch oben auffangen müssen, aber keinen Brocken haben), bitten Sie Ihr Kind, über Lösungen für das Problem nachzudenken.
    • Lesen Sie eine Geschichte bis zum Höhepunkt und hören Sie auf. Bitten Sie Ihr Kind, sich vorzustellen, was los ist und wie es das Problem lösen kann.


  5. Ermutigen Sie Fehler und Misserfolge. Kinder, die Angst haben, keinen Erfolg zu haben oder Fehler zu machen, können selbst Hindernisse für ihren Erfindungsreichtum darstellen. Sie haben möglicherweise auch Angst, ihre eigene Arbeit abzuwerten oder das Urteil anderer zu fürchten. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über Ihr eigenes Versagen, indem Sie klarstellen, dass es nicht schwerwiegend war und es Ihnen ermöglichte, etwas zu lernen.
    • Ermutigen Sie Ihr Kind zum Färben, indem Sie über die Umrisse hinausgehen, die Haut einer Figur in Blau oder Lila färben und andere Dinge wie diese ausführen, damit es versteht, dass es keine Rolle spielt, Dinge anders zu machen.
    • Wenn Ihr Kind sich Sorgen macht, weil es etwas falsch gemacht hat, finden Sie kreative Wege, um das Problem zu beheben. Wenn Sie eine Seite eines Malbuchs aufreißen, reparieren Sie sie mit Aufklebern oder zeichnen Sie um das zerrissene Teil, damit es in das Bild passt.


  6. Stellen Sie offene Fragen. Einige Eltern stellen geschlossene Fragen wie: "Es ist eine hübsche Blume, nicht wahr? Oder "Es wird Spaß machen, oder? Anstatt geschlossene Fragen zu stellen, lassen Sie diese offen, um die Aktivität zu fördern. Lassen Sie Ihr Kind kreativ reagieren.
    • Sie können Fragen stellen wie: "Was ist Ihre Lieblingsblume und warum? Oder "Was könnten wir Ihrer Meinung nach tun, um Spaß zu haben? "


  7. Begrenzen Sie die Zeit, die Sie vor dem Bildschirm verbringen. Erlauben Sie Ihrem Kind, nur ein Minimum fernzusehen, und lassen Sie es nicht zu stark mit Bildschirmen wie Mobiltelefonen, Computern und Tablets interagieren, da zu viel Zeit vor dem Bildschirm zu Lobbys, Konzentrationsstörungen und anderen Problemen führen kann. emotionale Schwierigkeiten und Schlafstörungen. Fördern Sie stattdessen Aktivitäten wie Lesen, Musik, Zeichnen oder Drama.
    • Verwenden Sie einen Timer, wenn Ihre Kinder fernsehen oder ein Tablet oder Telefon verwenden. Auf diese Weise wissen sie, dass ihre Zeit vor dem Bildschirm abgelaufen ist, wenn der Timer stoppt.


  8. Konzentrieren Sie sich auf Prozesse und nicht auf Ergebnisse. Wenn Sie sich Ziele setzen oder Ihr Kind auf bestimmte Weise zu sehr anstrengen, können Sie den kreativen Prozess behindern, und Ihr Kind wird versuchen, zu erraten, was Sie wollen, anstatt seine eigenen Ideen zu erforschen.
    • Anstatt Ihrem Kind zu dem Ergebnis einer Aktivität zu gratulieren, loben Sie seine Bemühungen. Sagen Sie nicht "Great job! Oder "Was für ein schönes Gemälde! », Aber« ich sehe, dass Sie viel gearbeitet haben »oder« Sie haben in diesem Gemälde viele Farben verwendet, es ist sehr lebendig! "

Teil 2 Die Aktivität des Kindes aufrechterhalten



  1. Finden Sie verschiedene Lösungen für die Probleme. Stellen Sie Ihrem Kind ein Problem und fragen Sie es, wie es es lösen kann. Bitten Sie ihn dann, sich eine andere Lösung auszudenken. Legen Sie Wert auf den Prozess und nicht auf das Endergebnis. Ermutigen Sie ihn, mithilfe vieler Methoden viele Lösungen für ein Problem zu finden.
    • Bitten Sie Ihr Kind, ein Haus zu bauen, aber bleiben Sie vage und sagen Sie ihm, dass es schaffen kann, was es will. Wenn es nicht inspiriert ist, schlagen Sie vor, dass Sie eines zeichnen oder eines mit Stöcken oder Pappe bauen. Ermutigen Sie ihn, ein Haus auf verschiedene Arten zu bauen, sei es eine Hundehütte, ein Puppenhaus oder ein Haus für ein schönes Monster.


  2. Lassen Sie Ihr Kind seine Interessen erkunden. Auch wenn Sie wirklich möchten, dass er Klavier oder Ballett lernt, lassen Sie ihn Aktivitäten auswählen, die ihn interessieren. Je mehr Freiheit Sie ihm in seiner Freizeit geben, desto flexibler wird er sein.
    • Ihr Kind wird sich natürlich Aktivitäten zuwenden, die es ansprechen. Ermutigen Sie ihn, diese Aktivitäten zu erkunden.
    • Aktivitäten wie Musik, Tanz, Zeichnen, Skulptur oder Malen können Ihrem Kind dabei helfen, kreativ zu sein.


  3. Binden Sie Ihr Kind in kreative Aktivitäten ein. Registrieren Sie sich für Zeichen-, Tanz-, Bildhauerkurse oder Töpferkurse. Kunst ist besonders nützlich für Kinder, weil sie kreativ sein und ihre Persönlichkeit ausdrücken können, wenn sie sie schmieden. Wählen Sie Aktivitäten, bei denen Ihr Kind grundlegende Fähigkeiten erwerben und diese durch seine Kreativität auf persönliche Weise ergänzen kann.
    • Finden Sie Kurse in Ihrer Gemeinde oder suchen Sie einen bestimmten Lehrer.
    • Lassen Sie Ihr Kind seinen Erfindungsreichtum sowohl alleine als auch in Zusammenarbeit mit anderen Kindern entwickeln.


  4. Lassen Sie Ihr Kind kreativ mit anderen in Kontakt treten. Es kann anregend und informativ sein, mit anderen Kindern zu lernen. Suchen Sie nach Erholungszentren oder außerschulischen Aktivitäten, in denen Kinder miteinander interagieren und gemeinsam etwas schaffen können. Indem Sie kreativ mit anderen Kindern zusammenarbeiten, können Sie viele lustige Ideen finden und viel lernen.
    • Kinder können eine Choreografie erfinden, ein Lied komponieren, ein wissenschaftliches Projekt durchführen oder ein funktionales Objekt wie ein Boot herstellen.


  5. Multisensorisches Lernen fördern. Suchen Sie nach Aktivitäten, die so sinnvoll wie möglich sind. Verwenden Sie Bewegung, Klang, Sure, Geschmack und visuelle Informationen. Sie können auch Musik in den Hintergrund stellen. Eine Möglichkeit, mit mehreren Sinnen zu lernen, besteht darin, ein Lied zu lernen, das von Gesten oder einem Tanz begleitet wird, oder sich selbst Gesten zu erfinden.
    • Spiel mit Ton. Sie können Tone in verschiedenen Farben mit unterschiedlichen Farben auswählen. Üben Sie, den Ton zu imitieren, wenn Sie ihn kneten und riechen.
    • Stellen Sie sich die anderen vor, wenn Sie eine Aktivität haben, die nur wenige Sinne umsetzt. Sie könnten Fragen zu den Sinnen stellen, wie zum Beispiel: "Was könnte dies Ihrer Meinung nach bewirken? "


  6. Achten Sie darauf, die falschen Theorien Ihres Kindes nicht zu bestätigen, es sei denn, dies ist wirklich notwendig. Wenn er Ihnen sagt, dass der Wind von den Bäumen erzeugt wird, sagen Sie ihm, dass dies der Fall sein könnte, und fragen Sie ihn, warum er das denkt. Indem Sie ihn seine eigenen Theorien entwickeln lassen, ermöglichen Sie ihm, innovativ zu sein. Auf der anderen Seite sollten Sie darauf achten, nicht zu glauben, dass eine weit hergeholte (und falsche) Theorie eine wahre Tatsache ist. Sagen Sie einfach, es ist eine Möglichkeit.


  7. Regen Sie alle Ideen an. Machen Sie nur konstruktive Kommentare. Geben Sie positives Feedback und ermutigen Sie vor allem Ihr Kind, kreativ zu sein. Wenn Sie sagen, dass etwas niemals passieren kann oder dass eine Idee niemals funktionieren wird, sagen Sie es nicht, sondern gratulieren Sie Ihrem Kind zu seinem originellen Denken.
    • Wenn er eine Rakete bauen möchte, um zum Mond zu gelangen, ermutigen Sie ihn, ohne ihm mitzuteilen, dass dies unmöglich ist. Hilf ihm, Material zu sammeln, um es zu bauen, und ermutige ihn, verschiedene Wege zu finden, um zum Mond zu gelangen.
    • Wenn Sie Probleme haben, die Ideen Ihres Kindes zu akzeptieren, sagen Sie "Es ist ein interessanter Ansatz" oder "Ich habe noch nie darüber nachgedacht. "

Teil 3 Die Entwicklung des Initiativgefühls fördern



  1. Bieten Sie Ihren Kindern gute Möglichkeiten. Ein gutes Gespür für Eigeninitiative kann Kindern auch dabei helfen, ihre Kreativität zu entwickeln. Wenn ein Kind eine Entscheidung treffen muss, versuchen Sie, mehrere gute Optionen zu finden, und bitten Sie es, die Vor- und Nachteile der einzelnen Optionen zu bewerten.
    • Wenn Ihr Kind beispielsweise eine Leckerei in einem Geschäft kaufen möchte, können Sie drei gesunde Optionen auswählen, z. B. einen Müsliriegel, einen Beutel mit getrockneten Früchten und einen Beutel mit mit Joghurt überzogenen Nüssen.
    • Wenn Sie zwischen verschiedenen guten Optionen wählen, trifft Ihr Kind eine gute Wahl, während es über die Vor- und Nachteile der einzelnen Optionen nachdenkt. Dieser Prozess kann helfen, seine Kreativität zu entwickeln.


  2. Helfen Sie Ihrem Kind, schwierige Entscheidungen zu treffen. Indem Sie ihn dazu drängen, ein Problem aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten, können Sie auch seinen Erfindungsreichtum anregen. Wenn er eine schwierige Entscheidung treffen muss, versuche ruhig mit ihm zu sprechen. Ermutigen Sie ihn, alle Möglichkeiten in Betracht zu ziehen und die Vor- und Nachteile zu bewerten.
    • Treffen Sie die Entscheidung nicht an der Stelle Ihres Kindes. Helfen Sie ihm einfach, eine gute Entscheidung zu treffen, indem Sie mit ihm über Optionen sprechen und Fragen stellen, um ihn zum konstruktiven Denken anzuregen. Sie könnten sich fragen, welches Ergebnis eine bestimmte Entscheidung haben könnte oder welche Vorteile eine Option gegenüber anderen hat.
    • Sie können auch nach der Entscheidung, das Ergebnis zu besprechen, mit Ihrem Kind sprechen und fragen, ob es nach wie vor der Meinung ist, dass dies die beste Entscheidung ist. Zum Beispiel könnten Sie ihn fragen: "Wenn Sie wissen, was Sie jetzt wissen, würden Sie trotzdem diese Entscheidung treffen und warum? "


  3. Verwenden Sie hypothetische Beispiele. Indem Sie Ihrem Kind theoretische moralische Dilemmata aufzeigen, können Sie auch dazu beitragen, ein Gefühl der Initiative und des Einfallsreichtums zu entwickeln. Ermutigen Sie ihn, über verschiedene mögliche Entscheidungen nachzudenken, über die möglichen Ergebnisse nachzudenken und sich vorzustellen, welche Entscheidung er treffen würde.
    • Sie könnten ihn zum Beispiel fragen, was er tun würde, wenn einer seiner Freunde während eines Checks betrügt. Sollte er es anprangern, konfrontieren oder nichts sagen?
    • Ermutigen Sie Ihr Kind, die Vor- und Nachteile jeder theoretischen Option zu prüfen. Was wären zum Beispiel die Vorteile, wenn er seinen Freund denunzieren würde? Was könnten die Nachteile sein?


  4. Lassen Sie Ihr Kind durch seine schlechten Entscheidungen lernen. Sie könnten versucht sein, einzugreifen, wenn Ihr Kind einen Fehler begeht oder versucht, einen Fehler zu machen, aber wenn Sie dies tun, wird es nichts lernen. Versuchen Sie von Zeit zu Zeit zurückzubleiben und lassen Sie Ihr Kind seine eigenen Fehler machen. Er wird aus seinen Erfahrungen lernen und wichtige Lektionen in der Entscheidungsfindung lernen, die ihm auch helfen können, seinen Erfindungsreichtum zu entwickeln.
    • Wenn Ihr Kind beispielsweise beschließt, seine Freizeit nach der Schule mit einem Videospiel zu verbringen, anstatt schwierige Hausaufgaben zu machen, lassen Sie es dies tun. Er muss sich dann allein den Konsequenzen dieser Entscheidung stellen.