Wie man grammatikalische Kategorien identifiziert

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Autor: Laura McKinney
Erstelldatum: 5 April 2021
Aktualisierungsdatum: 16 Kann 2024
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Die 5 grammatischen Kategorien des Verbs / 5 grammatische Kategorien im Deutschen
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Inhalt

In diesem Artikel: Analysieren der Funktion des WortesVerwenden Sie die Position von Wörtern und die InterpunktionVerwenden Sie die Suffixe, um grammatikalische Kategorien zu erkennen17

Grammatische Kategorien sind die Kategorien, mit denen die Funktion jedes Wortes im Satz beschrieben wird. Der beste Weg, ein Wort zu identifizieren, besteht darin, die Rolle zu finden, die es im Satz spielt. Es gibt jedoch auch andere Hinweise, die Ihnen helfen können, es zu erkennen, wenn Sie sich seiner Funktion nicht sicher sind.


Stufen

Teil 1 Analysieren Sie die Funktion des Wortes



  1. Identifizieren Sie die Substantive. Ein Nomen ist ein Wort, das eine Person, einen Ort, eine Sache oder eine Idee bezeichnet. Die Substantive können konkret (Alice, Hund, Tisch usw.) oder abstrakt (Schönheit, Unabhängigkeit, Zyklus usw.) sein.
    • Die Eigennamen sind Substantive, die für eine bestimmte Person, einen bestimmten Ort oder eine bestimmte Sache verwendet werden, und das Wort muss mit einem Großbuchstaben beginnen (Jean, Paris, Französische Revolution).
    • Substantive können Singular oder Plural sein.
    • Sie können auch definiert oder undefiniert sein.



  2. Identifizieren Sie die Pronomen. Manchmal ist es nicht notwendig, ein Substantiv zu wiederholen. Pronomen sind Wörter, die nicht direkt eine Person, einen Ort, eine Sache oder eine Idee bezeichnen, sondern dieses Wort ersetzen.
    • Einige Pronomen ersetzen die Namen von Personen (er, unser, sein, etc.)
    • Andere repräsentieren ein Objekt oder eine Idee (er, sie, dies usw.)
    • Pronomen können auch unbestimmte Substantive ersetzen, die ohne die Verwendung des Pronomen (jeder, niemand, etwas usw.) nur schwer zu benennen sind.


  3. Kenne die Verben. Ein Verb ist ein Wort, das verwendet wird, um eine Handlung (Laufen, Putzen, Fahren usw.) oder einen Zustand (Sein, Bleiben, Werden) auszudrücken. Diese Verben kommen mehrmals vor und drücken den Zeitpunkt aus, an dem die Handlung stattgefunden hat.
    • Hilfsverben sind Wörter, mit denen die Zeit des Hauptverbs geändert wird (z. B. haben oder sein). Wir betrachten sie immer noch als Verben.



  4. Wisse, dass Adjektive Substantive modifizieren. Ein Adjektiv ist ein Wort, mit dem ein Substantiv oder ein Pronomen (blau, viele, intelligent) modifiziert oder beschrieben wird. Im Französischen sind Adjektive daran zu erkennen, dass sie (fast alle) in Art und Anzahl mit dem fraglichen Stoff (groß, groß, groß, groß) übereinstimmen.
    • Zahlen gelten als Adjektive, wenn sie die Frage "Wie viel? "
    • Artikel (wie "der" oder "ein") werden manchmal als Adjektive betrachtet. Einige Leute betrachten es jedoch als eine separate Kategorie.


  5. Wissen, wie man Adverbien erkennt. Ein Adverb klingt wie ein Adjektiv, weil es zur Beschreibung oder Änderung verwendet wird. Im Gegensatz zum Modifikator, der ein Substantiv oder ein Pronomen modifiziert, modifiziert das Verb ein Verb oder Adjektiv (zum Glück, extrem, dann usw.). Adverbien beantworten normalerweise Fragen wie "wie", "warum", "wann" oder " "Wie viel".
    • Adverbien können auch andere Adverbien verändern sehr schnell).


  6. Wisse, dass Präpositionen Beziehungen ausdrücken. Eine Präposition ist ein Wort oder eine Phrase, die verwendet wird, um eine Beziehung zwischen einem Substantiv und einem Pronomen oder einem anderen Element des Satzes (zu, durch, in, von, bis, mit usw.) anzuzeigen. Präpositionen sind normalerweise sehr kurze Wörter .


  7. Wissen, wie man Konjunktionen erkennt. Eine Konjunktion ist ein Wort, das mehrere Wörter, Sätze oder Sätze (und, aber, oder, weil usw.) verbindet.
    • Die koordinierenden Konjunktionen werden verwendet, um zwei Sätze von gleicher Wichtigkeit im Satz zu verbinden (Ich mag Katzen, aber Ich mag keine Hunde).
    • Unterordnungskonjunktionen werden verwendet, um den Hauptsatz mit dem Untergebenen zu verbinden, ein weniger wichtiger Satz im Satz (ich werde rausgehen) obwohles regnet).


  8. Wissen, wie man die Interjektionen erkennt. Eine Interjektion ist ein Wort oder eine Phrase, die eine Emotion oder ein Gefühl ausdrückt, wie zum Beispiel eine Überraschung (oh, mein Gott, leider, etc.). Interjektionen sind normalerweise Wörter, die Sie alleine verwenden können und mit denen Sie keine grammatische Verbindung haben der Rest des Satzes.

Teil 2 Verwenden der Position von Wörtern und Interpunktion



  1. Lerne die Subjekt-Verb-Objekt-Regel. Die meisten Sätze in Französisch folgen der gleichen Grundstruktur: Sie beginnen mit dem Subjekt, auf das das Verb selbst folgt, gefolgt von seinem Objekt (falls der Satz eines enthält). Es gibt Ausnahmen von dieser Regel, aber wenn Sie sie verstehen, können Sie die grammatikalischen Kategorien in den meisten Sätzen besser identifizieren.
    • Das Subjekt als Objekt enthält ein Substantiv oder ein Pronomen. Das heißt, wenn Ihr Satz ein Subjekt und ein Objekt enthält, enthält er wahrscheinlich ein Substantiv oder ein Pronomen vor und nach dem Verb (ich essen die Apfel).
    • Das Subjekt und das Objekt können Elemente enthalten, die sie als Adjektive modifizieren.
    • Wenn der Satz ein COD (direktes Objektkomplement) hat, wird es direkt nach dem Verb gesetzt (ich mag sie) Gebäck). Wenn es ein IOC (indirektes Objektkomplement) hat, wird es nach einer Präposition sein (ich gab die Karte an Franck).


  2. Verstehen Sie die Platzierung von Adjektiven und Adverbien. Selbst wenn es Ausnahmen zu den Regeln gibt, ist die Platzierung von Adjektiven und Adverbien normalerweise vorhersehbar. Wenn Sie wissen, wo diese Wörter zu finden sind, können Sie sie leichter identifizieren.
    • Adjektive werden fast immer nach Substantiven und Pronomen gefunden (wir schauen uns das Kleid an) rot) oder nach dem Verb "sein" (das Kleid ist rot). Einige Adjektive können vor dem Substantiv stehen, aber ihre Bedeutung kann geändert werden (vergleiche "ein großer Mann" und "ein großer Mann").
    • Wenn Adverbien verwendet werden, um Adjektive zu ändern, werden sie fast immer vor letzterem gefunden (das Essen war wirklich lecker).
    • Wenn sie zum Ändern von Verben verwendet werden, können sie vor dem Betreff gefunden werden (späterIch ging zur Schule oder nach dem Verb oft im Park).


  3. Identifizieren Sie die Sätze, um die Konjunktionen zu finden. Da Konjunktionen im Allgemeinen zwischen zwei Sätzen oder Sätzen gefunden werden, sollten Sie sie identifizieren können, indem Sie die beiden Sätze suchen, die sie verbinden. Wenn zwischen zwei Vorschlägen ein Wort angezeigt wird, mit dem eine Verbindung hergestellt werden soll, handelt es sich wahrscheinlich um eine Konjunktion.
    • Konjunktionen wie "und" und "aber" können am Anfang eines Vorschlags verwendet werden, sind jedoch nicht üblich. In diesem Fall sollten Sie in der Lage sein, den anderen Satz zu identifizieren, mit dem die Konjunktion die Verbindung herstellt.


  4. Suchen Sie das Ausrufezeichen für Interjektionen. Den meisten von ihnen folgt ein Ausrufezeichen, weil sie emotionale Reaktionen ausdrücken. Wenn Sie eines sehen, kann das vorherige Wort eine Interjektion sein, auch wenn Sie nach vielen Wortarten Ausrufezeichen setzen.
    • Sie können auch wissen, dass das Wort eine Interjektion ist, wenn es alleine verwendet wird. Wenn der Satz andere Wörter enthält, ist es weniger wahrscheinlich, dass es sich um eine Interjektion handelt.


  5. Identifizieren Sie Präpositionen mit Substantiven und Pronomen. Präpositionen werden normalerweise vor Substantiven und Pronomen gefunden (ich ging à Schule). Dies ist der Fall, weil es die Beziehung des Substantivs oder Pronomen zum Rest des Satzes ausdrückt.
    • Denken Sie daran, dass zwischen der Präposition und dem Substantiv oder Pronomen ein Adjektiv, ein Adverb oder ein Artikel stehen kann. Diese Modifikatoren sind Teil der Gruppe bestehend aus dem Substantiv oder dem Pronomen (wir haben viel Geld gegeben) für diese schöne Hose).

Teil 3 Verwenden von Suffixen zum Erkennen grammatikalischer Kategorien



  1. Wissen, wie man Nomen-spezifische Suffixe erkennt. Auch wenn nicht alle Sachverhalte sie haben werden, gibt es auch viele, die sie haben. Wenn Sie verstehen, welche am häufigsten vorkommen, können Sie ein Wort im Satz identifizieren und sogar eine Vorstellung davon bekommen, was es bedeutet. Suchen Sie die folgenden Suffixe, um Substantive zu identifizieren:
    • -ion ​​(Bevölkerung)
    • -Sion (Spannung)
    • -tion (Aufmerksamkeit)
    • -Fett (Vormachtstellung)
    • -Bild
    • (Treue)
    • -ence (Permanenz)
    • (Parität)
    • -eur (Verlag)
    • (Schauspielerin)
    • -ismus (idealismus)
    • -ist (realistisch)
    • -ment (Regierung)
    • Trauer
    • -ade (Roulade)
    • -ure (tragen)


  2. Kennen Sie die Suffixe der Ziele. Wie bei Substantiven gibt es bestimmte Suffixe, die nur bei Adjektiven vorkommen (mit einigen Ausnahmen). Hier sind einige dieser Suffixe, die regelmäßig verwendet werden, um Adjektive zu bilden, die im Satz leicht erkennbar werden:
    • -el (außergewöhnlich)
    • -ard (jammern)
    • -ant (ausbildung)
    • -ic (chronisch)
    • (zweifelhaft)
    • -und (simplet)
    • -al (legal)
    • (verspielt)
    • (lacht)
    • -fähig (trinkbar)
    • -ible (schrecklich)


  3. Lernen Sie, Verbsuffixe zu erkennen. Es gibt auch einige Suffixe, mit denen Verben erstellt werden. Wenn Sie eines davon am Ende eines Wortes sehen, ist es wahrscheinlich ein Verb:
    • -ifer (vereinfachen)
    • -at (frelater)
    • -iser (rationalisieren)
    • zu besiegen


  4. Wissen, wie man das Suffix von Adverbien erkennt. Adverbien sind wahrscheinlich die am einfachsten zu erkennende grammatikalische Kategorie. Die meisten von ihnen enden mit dem Suffix "-ment" (wirklich, wunderbar, schnell usw.). Wenn Sie ein Wort sehen, das mit diesem Suffix endet, besteht eine gute Chance, dass es sich um ein Adverb handelt.
    • Es gibt andere Wörter, die ebenfalls mit "-ment" enden (z. B. Regierung), weshalb Sie immer noch wachsam sein müssen.
    • Es gibt auch Adverbien, die nicht mit "-ment" als "gut", "schnell", "sehr" usw. enden.